Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Библиотека как самостоятельная структурная единица в МАДОУ отсутствует.

Библиотечный фонд для обеспечения методической работы и образовательного процесса расположен в методическом кабинете.

Библиотечный фонд не укомплектован специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

Адрес местонахождения: 

628616, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нижневартовск

• 1 корпус -  ул. Северная, д. 8б, (корпус 1)
• 2 корпус - ул. Мира, д. 23б,  (корпус 2)

Площадь объекта:

• I корпус: 10 кв.м
• II корпус: 8 кв.м

Количество мест:

• I корпус: 4
• II корпус: 2

Адрес официального сайта : https://dou40nv.gosuslugi.ru  
Адрес электронной почты:  MBDOYNV-40@yandex.ru 

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Объекты спорта ДОУ служат для проведения физкультурно-спортивных мероприятий, тренировочных и оздоровительных занятий воспитанников ДОУ, в том числе детей-инвалидов и лиц с ОВЗ. В ДОУ  имеется  два физкультурных зала, бассейн,  тренажерный зал, спортивные площадки.

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Адрес места нахождения: г. Нижневартовск ул. Северная 8 "б"(1 корпус), ул. Мира  23 б (2 корпус) 

Средства обучения и воспитания

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями -  доступно условно (ДУ).

Детский сад оснащен всем необходиммым, согласно Рекомендациям по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования (Письмо Министерства Просвещения РФ от 13 февраля 2023 г. N ТВ-413/03)

Средства обучения и воспитания в ДОУ — это объекты единого информационно-развивающего пространства детского сада, используемые в качестве носителей информации, инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и всестороннего развития: развивающие пособия, игры, конструкторы, предметы детского творчества, развивающая предметно пространственная среда.

Имеющиеся в МАДОУ  средства обучения:

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы и т.п.);
• аудиовизуальные (слайды);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
•  спортивные снаряды, мячи и т.п.

Средства обучения и воспитания, используемые в образовательной организации для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. 

Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей, учитываются гигиенические и педагогические требования. Функциональные размеры приобретаемой и используемой детской (дошкольной) мебели для сидения и столов (обеденных и учебных) соответствуют обязательным требованиям, установленным техническими регламентами.

Стулья в комплекте со столом одной группы, которые в обязательном порядке промаркированы. Подбор мебели для детей осуществлен в соответствии с учетом антропометрических показателей.

В группах оборудованы интерактивные доски.

  В дошкольном учреждении используются игрушки, безвредные для здоровья детей и отвечающие гигиеническим требованиям к товарам детского ассортимента, которые подвергаются влажной обработке и дезинфекции. Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки для детей дошкольного возраста используются только в качестве дидактических пособий.

В МАДОУ города Нижневартовска ДС №40 «Золотая рыбка» имеется:

локальная сеть

проводной интернет на 27 точек тип

подключения к сети Интернет - Ethernet

способ подключения к сети Интернет - оптико-волоконная линия

сервер распределенного доступа к сети Интернет - имеется

количество мест подключенных к СМЭВ (система межведомственного электронного взаимодействия) - 1

скорость доступа к сети Интернет - до 100 Мбит/сек

провайдер "Метросеть"

Описание информационной системы образовательной организации:

Количество компьютеров и ноутбуков - 85

Количество принтеров - 23

Наличие (количество единиц) презентационного оборудования (медиа-проектор), используемого в образовательном процессе - 22

Количество сканеров - 23

Количество ксероксов - 23

Количество интерактивных досок - 19

Электронная почта - MBDOYNV-40@yandex.ru

Сайт ДОУ – https://ds40-nizhnevartovsk-r86.gosweb.gosuslugi.ru/

Дети, дети-инвалиды и дети с ОВЗ доступа к информационными системам и информационно-телекоммуникационным сетям доступа не имеют. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья на сайте образовательной организации функционирует  версия для слабовидящих, размещены документы в формате PDF с ЦЭП.

Описание информационной системы образовательной организации

Адрес места нахождения:

• I корпус: ул. Северная 8б
• II корпус: ул. Мира 23б

1. Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

Медиатека в ДОУ представлена в виде централизованного хранилища файлов, сконцентрированного в методическом кабинете, а также в групповых помещениях. Электронные учебные издания, методические пособия, используемые при реализации образовательной программы дошкольного образования, определяются ДОУ с учетом ФГОС ДО, вариативных коррекционных программ.

В качестве администратора выступает старший воспитатель, который загружает файлы в медиатеку (на носители: CD, DVD-дисках, кассеты, флеш-карты), доступные для удобного использования в дальнейшем.

Применение электронных образовательных ресурсов (ЭОР) осуществляется педагогами всех возрастных групп, носит интегрированный характер.

2. Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (данный раздел содержит структурированный список Интернет-ресурсов, рекомендуемых для родителей и педагогов)

Официальные ресурсы системы образования Российской Федерации

Название ресурса: Министерство просвещения Российской Федерации

• Адрес ресурса: https://edu.gov.ru
• Аннотация: Министерство реализует функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, воспитания, опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся, а также функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, воспитания.

Название ресурса: Федеральный портал "Российское образование"

• Адрес ресурса: http://www.edu.ru
• Аннотация: Каталог Интернет-ресурсов. Для выпускников школ и абитуриентов: нормативные документы, ЕГЭ, вузы, рейтинги, тестирование, профориентация Правовая БД "Гарант": законодательные и нормативные акты. Электронный архив распорядительных документов: приказы и информационные письма Минобрнауки России, Рособразования, Рособрнадзора.

Список электронных образовательных ресурсов для родителей и воспитанников

Название ресурса: "Умка - детский развивающий сайт"

• Адрес ресурса: https://www.liveinternet.ru/users/5117382/post267619501/
• Аннотация: На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же прослушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьми онлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, прослушать детские сказки и еще многое другое!

Список электронных образовательных ресурсов для педагогов

Название ресурса: Социальная сеть работников образования

• Адрес ресурса: http://nsportal.ru
• Аннотация: Возможность создать свой персональный мини-сайт. Зарегистрированные пользователи могут создавать сайты образовательных учреждений, где можно рассказать о своей работе, добавлять новости и объявления, создавать обсуждения и фотоальбомы. Можно создать блог - интернет-дневник, где автор публикует свои размышления о важных для автора событиях или темах. Читатели могут комментировать и обсуждать эти статьи, высказывать свои мысли. Создаются группы по интересам (сообщества) - основа социальных сетей, создаются для тесного общения на общие темы. Это хорошая возможность построить свой круг общения.

Название ресурса: Журнал "Дошкольное воспитание"

• Адрес ресурса:https://dovosp.ru/j_dv
• Аннотация: Научно-методический журнал «Дошкольное воспитание» - старейшее издание в отечественной периодике, осуществляющее методологическое, теоретико-методическое и социокультурное сопровождение развития дошкольного образования в России. С 1928 года и по настоящее время журнал был и остается авторитетным наукоемким и профессионально-ориентированным изданием. За многие десятилетия своего существования журнал «Дошкольное воспитание» стал проводником научных идей и теорий, популяризатором новых исследований, активным распространителем новаторских находок и инновационных технологий, пропагандистом передового педагогического опыта.

Название ресурса: Детский сад. Ру.

• Адрес ресурса: http://www.detskiysad.ru
• Аннотация: Статьи, конспекты, консультации и для воспитателей и для родителей, масса полезной информации для самообразования педагогов.

Название ресурса: "Воспитатель ДОУ"

• Адрес ресурса: http://doshkolnik.ru
• Аннотация: Ценнейший опыт лучших ДОУ; четкая структура, построенная в логике дня воспитателя и ребенка (утро, день, вечер, ночь); не только проверенные временем и новейшие методические рекомендации, разработки игр, занятий и т.д., но и материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка.

Организация не располагает общежитием, интернатом. 

Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ г. Нижневартовска ДС №40 "Золотая рыбка" созданы специальные условия:

•  у входа/выхода расположен указатель и звонок вызова помощника из числа сотрудников детского сада для предоставления услуг по оказанию необходимой технической помощи;
• пандус для входа/выхода размещен с правой стороны от главного входа в здание детского сада;
• на лестничных маршах внутри детского сада обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены желтым цветом);

• на стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг";
• в здании размещены тактильные пластиковые пиктограммы - указатели направления движения;

• рядом с кабинетами расположены тактильные таблички с надписями шрифтом Брайля.

Паспорт доступности